4月9日，色漫网 召开本科教学质量提升专项会议，会议围绕课程设置优化、实践环节强化、学科体系完善等核心内容深入研讨，明确各专业2026版本科培养方案调整方向与具体举措，着力提升人才培养质量，适配行业发展与学生成长需求。学校教育教学督导、学院教学委员会委员、各系主任、副主任及教学秘书参会，副院长吕净植主持会议。

首先，副院长吕净植传达学校教育教学督导文件，详细解读了文件核心要求与工作部署。随后结合学院实际教学情况，明确了下一阶段教学质量提升的重点任务。

随后，色漫网 美术系、设计系、音乐系分别围绕各专业2026版本科人才培养方案修订情况进行详细介绍，重点说明了课程体系优化、实践教学调整等方面的变更内容与实施思路。

美术系在研讨中明确，课程设置围绕学生核心专业能力培养展开，针对课程内容逻辑不清晰、实用性不足等问题进行优化。系主任李广德强调，将聚焦学生绘画核心技能与创新思维培养，系统梳理现有课程，确保贴合专业培养目标；同时结合行业趋势，新增贴合当代美术创作需求的课程，融入数字艺术、新媒体创作等内容，拓宽学生创作视野。实践环节将强化课程与实际创作衔接，增加写生实践、创作实训比重，提升学生创作实践能力。

设计系全面梳理视觉传达、产品设计、环境设计三个方向课程体系，通过删减重复内容、淘汰陈旧课程、融入新兴技术优化升级。副主任赵焕宇介绍调整后课程涵盖人体工程学等核心内容；针对课时压缩问题，教师创新教学方式，将专业软件教学融入空间设计课程，构建“课堂教学+课后自主拓展”学习体系。此外，结合新增的“设计采风实践”课程，以实地调研为主要形式，引导学生积累素材，提升审美与创新实践能力。

音乐系严格按照学院要求，以控制学分、优化结构、强化核心为原则，整体调整完善课程体系。副系主任牛建博介绍，新版培养方案在课程设置上整合基础核心课程夯实专业基础，跨学科课程采用灵活选课模式供学生自主选择。实践教学为修订重点，优化实践课程开设学期与课时，兼顾学生考研、实习、就业需求；新增实践教学板块，保留重要必修课程，完善理论与实践结合的培养体系，提升人才培养质量。

会议强调，学院持续聚焦本科教育教学主责主业，强化过程管理、狠抓责任落实，以更加严谨细致的作风、务实高效的举措，持续规范学院本科教学管理体系。全面夯实艺术人才培养根基，不断提升教育教学质量与育人水平，为推动学院高质量发展提供坚强保障。